Arhitectura înseamnă și istorie: „De-a arhitectura în orașul meu” la Montessori School of Bucharest

V-am povestit în anul școlar trecut, aici, despre copiii de la Montessori School of Bucharest (MSB) care au urmat programul educațional „De-a arhitectura în orașul meu”. Ne bucurăm să reluăm colaborarea și în acest an școlar și să vă aducem știri despre cum decurge aceasta. Arh. int. Alina Andrei ne transmite la final de decembrie cum a debutat cursul De-a arhitectura și ce au făcut copiii alături de ea în primele 3 luni ale acestuia.

Clasele De-a arhitectura în vizită la EFdeN

În luna aprilie 2022 două dintre clasele care urmează programul „De-a arhitectura în orașul meu” în anul școlar 2021-2022 în zona București-Sud au fost în vizită la sediul EFdeN pentru a explora mai pe larg conceptul de sustenabilitate. Timp de câteva ore copiii de clasa a III-a și a IV-a, ghidați de Andreea Iacob, au aflat în premieră despre prototipul EFdeN 4C, proiectat și construit pentru ediția din 2014 a competiției Solar Decathlon, și despre EFdeN Signature, casa care a participat la Solar Decathlon Orientul Mijlociu în 2018.

„De-a arhitectura în oraşul meu” 2018-2019: Memoria locului în zona peninsulară a Constanţei

La început de primăvară luăm pulsul claselor care desfăşoară cursul „De-a arhitectura în oraşul meu” dedicat elevilor de clasa a III-a şi a IV-a. În cadrul „Caietului 3. Locul” elevii clasei a III-a A de la Colegiul Naţional de Arte „Regina Maria” din Constanţa, îndrumaţi de arh. Iulia Cutova şi prof. înv. primar Claudia Codreanu, au fost într-o expediţie în zona peninsulară a Constanţei unde împreună au observat oraşul, împărţiţi în echipe de Reporteri, Fotoreporteri şi Colecţionari, au descoperit comori în detaliile clădirilor şi au stat de vorbă cu locuitorii care au văzut cum s-a schimbat zona în decursul anilor. […]

Ora De-a arhitectura prin ochii coordonatorului local

Nu vorbim des despre coordonatorii locali De-a arhitectura, cel puţin nu aşa de des cum vorbim despre ceilalţi membri ai reţelei De-a arhitectura. Mai des povestim despre copiii de toate vârstele care ne urmează cursurile, despre cadrele didactice care aleg să implementeze unul dintre cursuri la clasă, despre arhitecţii îndrumători care săptămână de săptămână merg la şcoală. […]