Veronica Şandor

Colegiul „Petru Maior” din Reghin: când o echipă creează o școală „cool”

Posted on by

A venit vremea să ne reamintim de experiențele de învățare din cadrul programului „My School Can Be Cool” care a debutat în acest an școlar în 8 școli și licee din țară. Prima vizită o facem la elevii clasei a VI-a A de la Colegiul „Petru Maior” din Reghin, jud. Mureș, care au început acest demers în toamna trecută îndrumați de arh. int. Bianca Bărbieru și prof. de limba română Veronica Șandor. Mulțumim Raiffeisen Bank, finanțatorul principal al programului în anul școlar 2021-2022 și Ordinului Arhitecților din România.

PROFESIONIŞTII: Veronica Șandor, profesoară de limba română

Posted on by

„Consider că este extrem important să oferim copiilor modele și diferite contexte de învățare. Să le recunoaștem performanțele și rezultatele atât la școală, dar și în afara acesteia. Să avem așteptări înalte de la ei, dar să le lăsăm autonomie în acțiuni. Cred că face mult să ne concentrăm pe punctele lor forte, să îi sprijiim indiferent de context, insuflându-le anumite valori și să le exprimăm transparent convingerile noastre.” – Veronica Șandor, profesoară de limba română

„My school can be cool”: Spațiul vesel din curtea Școlii Teleki Domokos din Gornești la final de proiect

Posted on by

În toamna lui 2019, dornici să reimagineze spațiul școlii în care învață, elevii claselor a VI-a și a VIII-a A de la Școala Gimnazială „Teleki Domokos” Gornești, jud. Mureș, s-au înscris în programul „My School Can be Cool”. Prin intermediul finanțării oferite de Digital Spirit și ACO România echipa, aflată sub îndrumarea dirigintei Veronica Şandor şi a arh. Bianca Bărbieru, au amenajat un spațiu multifuncțional în curtea școlii – „Spațiul vesel”.

Iată cine suntem! Arhitecţii De-a Arhitectura povestesc: Bianca Bărbieru

Posted on by

Mai noi sau mai vechi, mai experimentați sau mai novici, peste treizeci de voluntari De-a arhitectura – arhitecţi, arhitecţi de interior, ingineri, peisagişti etc. – au stat de vorbă cu noi și s-au prezentat în faţa noastră, a tuturor, cu activitatea lor în domeniile în care profesează, dar şi cu alte iniţiative din care fac parte şi care schimbă faţa lumii dincolo de cadrul pe care noi l-am oferit. […]

De-a arhitectura în școala „Teleki Domokos” Gornești: o poveste despre puterea comunității

Posted on by

Vă mai aduceți aminte de grupul mixt format din elevii claselor a VI-a şi a VIII-a de la Şcoala Gimnazială „Teleki Domokos” din Gorneşti, jud. Mureş, înscriși în programul „De-a arhitectura în școala mea” 2019-2020? Mai multe despre începuturile activității lor v-am povestit la final de 2019, aici. […]

Start De-a arhitectura în Şcoala „Teleki Domokos” Gorneşti – 2019-2020

Posted on by

Pe măsură ce clasele din anul şcolar 2018-2019 din programul educaţional „De-a arhitectura în şcoala mea” finalizează implementarea proiectelor, noile clase au început şi ele în forţă etapele unui proces bazat pe un mod de gândire şi o abordare a problemelor specifice arhitecţilor şi designer-ilor – „design thinking”. Arhitecţii îndrumători şi profesorii care şi-au înscris clasa în acest program, doar ghizi pentru elevi în acest proces, sunt gata să îi îndrume în investigharea şcolii, în identificarea aspectelor legate de clădire pe care doresc să le schimbe, în procesul de documentare, de analiză şi în partea de conturare a unei propuneri şi de implementare. […]